接到編者的邀請已有一段時間，總覺得不知該如何祝賀《媽媽呼呼》和《師師文文》的出版；下筆之難，難在與這兩本書的作者稔熟，至令還想不出理想的賀詞。

　　回想親子關係和師生關係中，也會出現類似的情況，就是父母和老師以為已經很熟悉自己的孩子、自己的學生了，對很多行為和表現都覺得是理想當然的。同時亦受到很多傳統思想的影響，如孝弟恭親，尊師重道等，往往以一些傳統標準來衡量孩童的行為，而沒有去理解其行為背後的因由。

　　然而，每一個孩童都是獨特的生命，各有自己的個性、思想、情感和能力。作為父母，作為老師，應該給予孩童最大的發展空間，讓他們在溫暖、安全、高度關懷的環境中成長。

　　《媽媽呼呼》、《師師文文》兩本書的作者，就是在這方面的典範，他們憑著一份愛心和熱心，在自己的崗位上，無論作父母，或者是老師，都讓孩童們在良好互動中愉快地生活。

　　若果沒有作者們的投入和委身，這兩本書絕對不可能出版。

　　這兩本書並非只是經驗之談，反思較經驗更重要，因為沒有反思，經驗只是歷史的重覆，有了反思，作出改善，就可以創造歷史。

　　本人相信每一位讀者，只要擁有這份愛心和熱心，無論是投入親職工作，或委身教職事業，憑著與日俱增的經驗，不斷反思改進，與下一代共同成長，一起營造愉快的生活環境，締造美好的成長回憶。

蘇朝暉